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在8月4日面向特殊教育项目主管及工作人员的讲话中，美国教育部长琳达·麦克马洪（Linda McMahon）称赞了教育部6月与卫生与公众服务部（HHS）签署的跨部门协议——该协议将部分特殊教育职责移交至HHS，此举曾引发争议。麦克马洪为这一协议（教育部与六个联邦机构共签署的14项协议之一）辩护，并表示“联邦法律赋予残障人士的权利不会发生任何改变”。她补充说，这些变化是残障人士“更光明未来的开端”。

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根据美国各州教育委员会（Education Commission of the States）的立法分析，自2021年以来，已有8项州法案签署成为法律，涉及公立学校教室中的《十诫》展示或学生教学。尽管有多项法律努力试图阻止这些展示，但全国一些学校仍将在2026-27学年开学时在墙上悬挂这一宗教标识。

HHS试图进行大规模改革

  • 根据HHS于8月6日宣布的一项拟议规则，“启智计划”（Head Start）项目将面临重大变化，包括取消关于班级师生比和规模、课程期望以及某些人员配置的联邦法规。一位HHS高级官员表示，这项针对已有61年历史的早期儿童教育项目的改革，预计将新增236,000个启智计划名额，并节省22亿美元。
  • 今年夏天早些时候，HHS还突然取消了根据两党支持的“青少年怀孕预防项目”（Teen Pregnancy Prevention Program）发放的66项现行拨款中的53项。该项目每年向全国的非营利组织、社区和学校合作机构提供1.01亿美元资助，旨在帮助青少年减少高风险性行为，并最终降低性传播感染和意外怀孕率。此后，已有诉讼针对HHS提起，要求该机构按照联邦法律管理现有拨款。

探索保护措施与技术的有效利用

  • 在通过联邦青少年在线安全法的压力日益增大的背景下，参议院商业、科学和交通委员会于8月5日批准了两党支持的《儿童在线安全法》（KOSA）以及其他三项旨在保护青少年免受人工智能使用影响的法案。在标记会议上通过的四项法案现已提交参议院全体投票。KOSA此前曾在2024年获得参议院全体通过，该法案将要求包括社交媒体在内的在线平台为儿童和青少年提供工具和保护措施。
  • 在学校应对自身课堂技术使用问题的同时，WestEd的一项新研究发现，在一些学校对辅导和教育技术干预措施实施基于成果的合同，对学业成绩产生了积极影响。这种新型采购流程允许学区将部分报酬与教育技术提供商挂钩，前提是产品能为特定学生群体带来可衡量的成果。
  • 谷歌搜索结果顶部的AI生成摘要已成为常态，但许多学区对此工具持怀疑态度。美国学校图书馆员协会主席阿曼达·科德利斯基（Amanda Kordeliski）表示，她注意到全国许多学校禁止学生在学区设备上与谷歌的AI摘要聊天机器人对话。

本周引语

“家长应该让孩子接种麻疹疫苗。”

——罗伯特·F·肯尼迪（Robert F. Kennedy, Jr.），美国卫生与公众服务部部长

在8月2日接受CNN采访时，肯尼迪表示麻疹疫苗是有效的。这一评论引人注目，因为肯尼迪过去曾对疫苗表达过反感，而且截至7月30日，今年全国报告的麻疹病例已达2,371例，创下35年新高。鉴于麻疹发病率的这一趋势，健康专家建议学校为这种高传染性病毒的潜在爆发做好准备。