领导力
美国众议院两党提案：阻止教育部部分办公室职能外包
美国众议院于周三（当地时间）提出一项两党法案，旨在阻止美国教育部下属四个负责特殊教育、中学后教育、原住民教育及中小学教育的办公室被转移至其他联邦机构。该法案由众议员John Mannion（纽约州民主党）、Bobby Scott（弗吉尼亚州民主党）和Brian Fitzpatrick（宾夕法尼亚州共和党）共同提出，是参议院一项待全体投票法案的配套立法。目前，教育部在特朗普政府领导下已与六个其他联邦机构签署了14项跨部门协议，以转移多项K-12及高等教育职责。
全美百大学区仅两所无财政“红旗”警示，分析显示
据Reason Foundation对全美100个大型学区的财政分析，仅巴尔的摩市公立学校和田纳西州卢瑟福县学区未触发任何财政“红旗”指标。分析基于2023财年审计报告，涵盖债务比率、人均负债等8项指标。得州福遍独立学区以7项红旗居首，佐治亚州格威内特县教育委员会紧随其后。
2026-27学年开学季歌单：K-12学校领导者的聆听指南
随着2026-27学年临近，K-12 Dive整理了一份反映开学季情感基调的歌单，融合经典与新曲，并附有教育相关文字游戏，欢迎教育工作者通过邮件或LinkedIn分享自己的选择。
德州遏制学校“转嫁性侵者”的联邦行动或推向全美
美国司法部发起的“安全学校计划”近期在德州北区取得首批执法成果：两名教育工作者因涉嫌隐瞒性犯罪记录被提起联邦刑事指控，福尼独立学区支付14,308美元民事罚款并承诺整改。该项目由北德州联邦检察官办公室牵头，联合FBI等多机构，目前已在北德州推广，未来计划扩展至全美各司法辖区。
州政府支持创新型高中校长的三种途径
全国州教育委员会协会（NASBE）与MDRC联合发布报告，指出创新型高中校长的准备和支持系统存在缺口，并提出三项州级支持策略：加强准备与执照要求、提供专业发展与指导、给予监管灵活性。报告列举了北卡罗来纳州、宾夕法尼亚州和科罗拉多州的实践案例。
极端天气冲击数百万学生：火灾、洪水与高温影响2024-25学年
UndauntedK12最新分析显示，2024-25学年美国超900万学生因野火、洪水、极端高温等天气事件导致停课、提前放学或延迟开学。加州2025-26学年已有约7.05万学生损失超74万教学小时。专家建议学区利用联邦税收抵免升级设施，并参考NWEA研究，每因飓风或野火停课一天，平均损失3.6天教学。