2022年校园枪击事件创四十余年新高
截至2022年12月20日,全美K-12校园共发生300起枪击事件,远超2021年的250起和2020年的114起。数据表明,大多数枪击源于学生间冲突升级,且学生是主要开枪者。专家呼吁学校安全策略应更注重人为因素,而非仅依赖硬件设施。

2022年日历年度打破了四十多年来校园枪击事件的最高纪录,并使12至17岁青少年成为枪支暴力最严重的年份之一。这一结论基于多个非官方统计来源。
根据公开可查的K-12校园枪击数据库,截至2022年12月20日,全美校园内共发生300起枪击事件,而2021年为250起,2020年为114起。十年前,即2010年,这一数字仅为15起。
这些统计涵盖了K-12公立、私立及特许学校校园内的所有枪支暴力行为,包括大规模枪击、帮派枪击、家庭暴力、体育赛事及课后活动中的枪击、自杀及其他事件。
“不幸的是,今年——尤其是今年秋季——几乎每个上学日都发生一起枪击事件,”K-12校园枪击数据库创始人戴维·里德曼表示。他每日更新该数据库。“过去五年中,我从未见过像今年秋天这样的情况。”
今年校园枪击事件在10月就已超过2021年全年总数,当时里德曼记录了257起K-12校园枪击。
2022年K-12校园枪击事件数量最高
自2020年以来,校园枪击事件增加了163%,自2010年以来增加了1900%。
在学校管理者、教育倡导者、家长和政界人士就如何应对这一危机展开辩论之际,里德曼及其他来源收集的数据可提供关于校园枪击为何发生以及如何预防的重要信息。
多数枪击源于冲突升级
例如,里德曼的数据显示,今年绝大多数校园枪击涉及学生开枪者。事实上,统计表明,今年由10至18岁儿童和青少年在校内持枪行凶的事件比往年更多,他说。
过去五十年的数据显示,大多数校园枪击事件发生在冲突升级时。根据该数据库,1970年至今共有761起枪击源于肢体或言语冲突,或此前的争执。今年迄今,里德曼将300起校园枪击中的80起归因于此类情况。
“所以,有人带着枪。他们当天本无开枪计划,但发生了与某人的争执,继而引发打斗,”里德曼说。“他们出于某种原因,决定拔出平时习惯带进校园的枪,然后开枪射人。”
这与肯尼思·特朗普追踪的今年缴获及使用枪支数量增加的趋势一致。特朗普是全国性咨询公司“全国学校安全与安保服务”的总裁。
“从历史上看,我们在学校缴获的枪支通常是未上膛的,”特朗普在一封电子邮件中说。“过去两年,我们不仅看到上膛的枪支,还看到它们在校园内和校园内的打斗中被拔出并使用。”
今年还创下了自2018年以来K-12校园内因故意或意外枪击导致的最多人员伤亡记录——截至12月20日,共有332人,据K-12校园枪击数据库。
自2018年以来,枪支伤亡人数上升
过去五年中,共有1056人在K-12校园内受伤或遭枪击身亡。
里德曼表示,这反映了校园内携带枪支的人数增加。
在因冲突升级引发的枪击之后,第二大类别是意外枪击,共220起。
今年已发生多起由学生、家长、学校资源官及教育工作者携带的枪支意外走火事件。关于学生意外枪击,里德曼说,通常发生在学生带枪到校向同学展示时,枪支意外发射。本月早些时候,一名12岁学生带到学校的枪意外走火,打伤了一名同学。
许多校园枪手是学生
根据K-12校园枪击数据库,在考虑枪手在学校中的角色或与学校的关系时,学生占校园枪手比例最高,达43%。
咨询公司“全国学校安全与安保服务”总裁肯尼思·特朗普曾警告学区,在因新冠疫情关闭学校和远程学习后,学生返校时会出现“前所未有的社会与情感压力、焦虑和攻击性上升”。
“虽然教育工作者预期攻击性会上升,但我不确定他们预料到了全国学校中暴力和武器使用的严重程度,”特朗普说。他补充说,大小学区都面临学生中类似挑战,有时甚至波及家庭成员和其他成年人。
K-12校园枪击数据库还记录了涉及前学生、警察或学校资源官、教职员工、关系不明者等事件。
与学校无关的人只占校园枪手的“相对较小比例”,里德曼说。从1970年至今,在主动校园枪击情境中,约80%的攻击者是学生或前学生。
里德曼说,当学校系统考虑安全措施以阻止危险闯入者时,这些数据表明,制定应对涉及校园熟悉面孔的暴力事件的协议同样重要。
“我认为乌瓦尔德事件表明,坐在课桌下不是好策略。在那种情况下,如果孩子们跑出大楼会好得多。”
——戴维·里德曼,K-12校园枪击数据库创始人
统计数据还揭示了枪击发生后会发生什么以及学校如何反应。约71%的校园枪击事件以枪手逃离并在校外逃脱或被逮捕而告终。一旦开枪,“枪手很少留在学校,”里德曼说。
但即使知道这一点,学校对校园枪击的应对通常包括长达数小时的封锁,给躲藏者造成创伤,他说。
里德曼说,一刀切的校园安全方法并不有效。
“现在,我们距离科伦拜恩事件已20年,确实需要认真研究封锁是否仍是合适的方法,因为事件比科伦拜恩前更多、更致命。所以无论正在做什么,显然都不有效,”里德曼说。
“我认为乌瓦尔德事件表明,坐在课桌下不是好策略,”他说。“在那种情况下,如果孩子们跑出大楼会好得多。”
警方对得克萨斯州乌瓦尔德罗布小学枪击事件的应对被指控为“犹豫不决、功能失调和造成伤害”,当时学校封锁超过一小时。受害者家属和幸存者提起的270亿美元集体诉讼如此指控。5月24日事件中,两名教师和19名学生死亡。
特朗普说,乌瓦尔德悲剧加剧了围绕校园安全的巨大模糊性和不确定性,并促使更多家长要求学校领导重新评估其安全和应急准备。
“学校领导需要采取更深入的方法来培训教师和支持人员,更注重人为因素,减少对更多安全硬件、产品和技术的‘安全表演’式快速解决方案的依赖,”特朗普说。在与学校合作中,他强调培训教职员工的情境意识、快速识别行为模式变化,以及在压力下做出决策的技能。
“必须建立一种文化,让校园安全成为每个人的日常工作。”
国家领导人分歧
学校领导一直呼吁通过政策变革来应对校园枪支暴力增加。在5月24日乌瓦尔德大规模枪击事件造成19名儿童和两名成人死亡后,这些呼声更高。该事件成为继桑迪胡克小学惨案后最致命的K-12校园枪击事件,后者近十年前造成26名儿童和教育工作者死亡。
“在这十年间——我们的孩子两次被谋杀之间——没有签署任何实质性的枪支安全立法,”佐治亚州民主党众议员露西·麦克巴斯说。她17岁的儿子于2012年死于枪支暴力。她在上周关于乌瓦尔德枪击的国会听证会上说:“我们不能再等十年。”
6月签署成为法律的《两党更安全社区法》为学校提供联邦资金,用于扩大心理健康支持、改善学习条件和校园安全。
然而,立法者在教育工作者长期倡导的枪支管制措施上仍存在严重分歧,即提高购买枪支的年龄限制和禁止AR-15式武器——这种武器常被大规模校园枪手使用。
这一问题将交由即将于1月3日召开的新一届国会处理。
校园枪击反映全国趋势
根据追踪美国枪支暴力的非营利组织枪支暴力档案,过去几年中,被枪支杀死或受伤的青少年和儿童人数稳步上升,除2018年略有下降外。2022年,12至17岁青少年被枪支杀死或受伤的人数达到新高,略超5000人。
这些趋势与疾病控制与预防中心最近发布的2020年数据一致。该数据由凯撒家庭基金会分析,显示枪支已成为美国儿童的头号死因,超过机动车事故。
“我们发现,在儿童枪支死亡人数方面,美国在同类国家中独树一帜,”凯撒研究人员写道。“在任何其他类似规模或富裕的国家,枪支死亡都不在儿童死因前四名之列,更不用说头号死因了。”
